Descrizione della Posizione Lavorativa
In Job S.p.A. - Career Center di Brescia seleziona un/una Progettista per una realtà che opera nella progettazione impiantistica, nell'efficienza energetica, nella sicurezza sul lavoro, oltre che nella consulenza e nella formazione.
Mansioni
- Individuare e proporre le soluzioni impiantistiche più idonee in base alle esigenze del cliente;
- Redigere disegni tecnici e creare modelli tridimensionali degli impianti utilizzando software specialistici;
- Progettare sistemi per l'integrazione di energie pulite, quali impianti fotovoltaici, solari termici e pompe di calore.
Requisiti
- Conoscenza dei software AutoCAD, Primus e Ampere considerata titolo preferenziale;
- Precisione e affidabilità nell'esecuzione dei compiti;
- Disponibilità ad apprendere e aggiornarsi.
Caratteristiche dell'offerta
- Contratto: iniziale contratto in somministrazione con scopo assunzione;
- Luogo di lavoro: Borgosatollo (BS), Italia;
- Disponibilità oraria: Full Time;
- Retribuzione lorda mensile: 1.700 - 2.000 EUR.
La ricerca è rivolta a candidati di entrambi i sessi ai sensi della legge 903/77. Autorizzazione Ministero del Lavoro n. 1120 - SG del 26/11/2004.
Si invita a consultare l'informativa sul trattamento dei dati personali sul sito www.injob.com e a fornire soltanto le informazioni indispensabili per la selezione, evitando l'inserimento di dati particolari (come origine razziale o etnica, convinzioni religiose o filosofiche, opinioni politiche, adesione sindacale, dati genetici, dati sulla salute o sulla vita sessuale/orientamento sessuale), salvo ove espressamente richiesto dall'annuncio; il trattamento di tali eventuali dati particolari sarà subordinato al consenso dell'interessato.
Requisiti
Conoscenza preferenziale di AutoCAD, Primus e Ampere; precisione; affidabilità; disponibilità ad apprendere.
Competenze richieste
Competenze professionali
AutoCAD
Primus
Ampere
Modellazione 3D
Progettazione impiantistica
Integrazione energie rinnovabili
Competenze trasversali
Precisione
Affidabilità
Disponibilità ad imparare