Descrizione della Posizione Lavorativa
Residenza Bergamo ricerca educatori/educatrici da inserire negli asili nido del territorio, strutture che promuovono lo sviluppo armonico dei bambini rispettandone tempi ed esigenze individuali e operano secondo un progetto educativo qualificato in un contesto organizzato e sicuro.
Posizione
Si selezionano figure con funzioni educative come educatori/assistenti all'infanzia che affianchino l'organico della struttura.
Le risorse saranno responsabili dell'accompagnamento, cura e educazione dei bambini dalla fascia 3 mesi - 3 anni, applicando il progetto educativo della struttura con l'obiettivo di favorire lo sviluppo globale, l'autonomia, l'apprendimento e il benessere in un ambiente sicuro e stimolante.
Principali responsabilità
- Realizzare le attività quotidiane previste dal progetto educativo, organizzando efficacemente tempi, spazi e materiali.
- Supportare i bambini nei momenti di alimentazione, igiene e riposo rispettando i ritmi e i bisogni individuali.
- Garantire in ogni momento la sicurezza e il benessere dei bambini.
- Collaborare con le famiglie tramite colloqui individuali e incontri di gruppo su temi educativi e di sviluppo.
- Partecipare a percorsi di aggiornamento e formazione continua.
Il personale educativo lavorerà in stretta collaborazione con l'équipe, condividendo informazioni e strategie, e parteciperà a riunioni periodiche con il coordinatore pedagogico per assicurare un approccio integrato e coerente all'attuazione del progetto educativo.
Requisiti
È richiesto il possesso di uno dei seguenti titoli di laurea:
- Laurea in Scienze dell'educazione e della Formazione (classe L19) ad indirizzo specifico per educatori dei servizi educativi per l’infanzia;
- Laurea quinquennale a ciclo unico in Scienze della formazione primaria (classe LM85bis) integrata da un corso di specializzazione per complessivi 60 crediti formativi universitari.
In alternativa, ai fini dell'accesso alla professione, sono valide le qualifiche indicate dalla normativa regionale vigente (D.G.R. n. 2929/2020 e D.G.R. n. 20588/2005) se conseguite entro l'anno scolastico/accademico 2021/2022, tra cui:
- Laurea in Scienze dell'educazione o della formazione (classe L19) e relativi indirizzi;
- Laurea in Scienze e Tecniche psicologiche o in Psicologia (classi L24 e LM51);
- Laurea in Sociologia (classi L40 e LM88);
- Laurea in Programmazione e Gestione dei servizi educativi (classe LM50);
- Laurea in Scienze dell'educazione degli adulti e della formazione continua (classe LM57);
- Laurea in Scienze pedagogiche (classe LM85) o in Teorie e metodologie dell'e-learning e della media education (classe LM93);
- Diploma di maturità magistrale/liceo socio-psico-pedagogico, diploma di abilitazione all’insegnamento nelle scuole di grado preparatorio, diploma di dirigente di comunità, diploma di tecnico dei servizi sociali, diploma di tecnico dei servizi sociosanitari;
- Figure professionali come operatore servizi sociali, assistente per l’infanzia, vigilatrice d'infanzia, puericultrice ed educatore professionale socio-pedagogico con i relativi titoli riconosciuti.
È inoltre richiesta la iscrizione all'albo professionale degli educatori sociali.
Altre informazioni
Si prevede inserimento con contratto a chiamata, riservato a soggetti con età inferiore ai 24 anni o superiore ai 55 anni (requisito imprescindibile). Ogni candidatura sarà trattata nel rispetto della normativa vigente in materia di privacy e di pari opportunità.
Benefit per i dipendenti
- Inserimento con contratto a chiamata (destinato a candidati under 24 o over 55).
Requisiti
Possesso di una delle lauree o titoli indicati (Laurea L19 indirizzo infanzia o LM85bis + 60 CFU; o i titoli riconosciuti dalla normativa regionale D.G.R. n.2929/2020 e D.G.R. n.20588/2005 se conseguiti entro l'anno scolastico/accademico 2021/2022). È richiesta l'iscrizione all'albo professionale degli educatori sociali. Inserimento con contratto a chiamata riservato a candidati con età inferiore a 24 anni o superiore a 55 anni (requisito imprescindibile).
Competenze richieste
Competenze professionali
Conoscenza della pedagogia 0-3 anni
Applicazione del progetto educativo
Gestione tempi
spazi e materiali
Cura nei momenti di alimentazione
igiene e riposo
Partecipazione a formazione continua
Iscrizione all'albo degli educatori sociali
Competenze trasversali
Lavoro di squadra
Comunicazione con le famiglie
Empatia e pazienza
Flessibilità
Capacità di osservazione
Orientamento alla crescita del bambino