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Descrizione della Posizione Lavorativa
Concorso pubblico, per titoli ed esami, finalizzato alla formazione di una graduatoria per assunzioni a tempo indeterminato e determinato per il profilo di insegnante della scuola dell'infanzia (area dei funzionari e dell’elevata qualificazione).
- Ente: Comune di Bologna
- Località: Bologna
- Posti: 1
- Scadenza per la presentazione delle domande: 01/07/2026
- Fonte: Portale INPA
- Tipo: Concorso pubblico
- Contratto: Tempo indeterminato (anche graduatoria per assunzioni a tempo determinato)
Requisiti e titoli di studio
- Diploma di scuola magistrale o di istituto magistrale (incluso il diploma di liceo socio-psico-pedagogico) conseguito entro l'anno scolastico 2001/2002
- oppure Laurea in Scienze della Formazione Primaria, indirizzo Scuola dell'infanzia
- oppure Laurea magistrale a ciclo unico in Scienze della Formazione Primaria (classe LM-85 bis)
Prove d'esame
Le prove previste dal bando sono una prova scritta e una prova orale. Tutte le comunicazioni ufficiali relative al concorso saranno pubblicate sul sito istituzionale del Comune di Bologna e sul portale INPA.
Come presentare la domanda
La domanda va inoltrata esclusivamente tramite la piattaforma telematica inPA (https://www.inpa.gov.it), effettuando l'autenticazione con SPID, CIE, CNS o IDAS. Nel bando è riportato il link diretto alla pagina del concorso sul portale inPA.
Bando e allegati
- Bando: Bando Insegnanti Scuola Infanzia (PDF)
- Allegati: Modulo dichiarazione titoli (PDF/ODT) e ulteriori documenti allegati al bando
Requisiti
Diploma di scuola magistrale o di istituto magistrale (incluso il liceo socio-psico-pedagogico) conseguito entro a.s. 2001/2002 oppure Laurea in Scienze della Formazione Primaria (indirizzo scuola dell'infanzia) oppure Laurea magistrale a ciclo unico in Scienze della Formazione Primaria (classe LM-85 bis).
Competenze richieste
Competenze professionali
Competenze pedagogiche per la scuola dell'infanzia
Progettazione didattica
Conoscenza della normativa scolastica
Competenze trasversali
Capacità comunicative
Lavoro di squadra
Empatia
Gestione della classe