Descrizione della Posizione Lavorativa
Codess Sociale opera con finalità mutualistiche e senza scopo di lucro per promuovere servizi socio-assistenziali, sanitari ed educativi rivolti alle persone. I nostri operatori affiancano le persone, mettono a disposizione competenze e sensibilità per trasformare difficoltà in obiettivi superati e per favorire nuove prospettive di vita.
Posizione: si cercano educatori/educatrici - assistenti all'infanzia con funzioni educative per nidi d'infanzia situati a Bergamo. Le risorse si prenderanno cura di bambini nella fascia d'età 3 mesi - 3 anni, applicando il progetto educativo definito e lavorando per sostenere lo sviluppo, l'autonomia e l'apprendimento dei bambini.
Principali mansioni:
- realizzare le attività educative previste dal progetto, organizzando i tempi della giornata e gli spazi del nido;
- curare l'alimentazione, l'igiene personale e il riposo di ciascun bambino nel rispetto dei suoi ritmi e bisogni psicologici e fisiologici;
- vigilare sulla sicurezza dei bambini;
- effettuare colloqui individuali con i genitori e organizzare incontri di gruppo su temi relativi allo sviluppo e all'educazione;
- partecipare ad iniziative di aggiornamento professionale e formazione continua.
Il personale educativo dovrà lavorare con metodo di approccio in équipe, essere disponibile allo scambio continuo di informazioni, alla collaborazione reciproca e a partecipare alle riunioni periodiche, anche alla presenza del coordinatore pedagogico.
Requisiti: è richiesto il possesso di uno dei seguenti titoli di laurea:
- Laurea in Scienze dell'educazione e della Formazione (classe L19), ad indirizzo per educatori dei servizi educativi per l'infanzia;
- Laurea quinquennale a ciclo unico in Scienze della formazione primaria (classe LM85bis) integrata da specializzazione per complessivi 60 CFU.
In alternativa, ai fini dell'accesso alla professione sono riconosciuti, se conseguiti entro l'anno scolastico/accademico 2021/2022, i titoli previsti dalla normativa regionale vigente (D.G.R. n. 2929/2020 e D.G.R. n. 20588/2005), tra cui:
- Laurea in Scienze dell'educazione o della formazione (classe L19);
- Laurea in Scienze e Tecniche psicologiche o in Psicologia (classi L24 e LM51);
- Laurea in Sociologia (classi L40 e LM88);
- Laurea in Programmazione e Gestione dei servizi educativi (classe LM50);
- Laurea in Scienze dell'educazione degli adulti e della formazione continua (classe LM57);
- Laurea in Scienze pedagogiche (classe LM85) o in Teorie e metodologie dell'e-learning e della media education (classe LM93);
- Diploma di maturità magistrale/liceo socio-psicopedagogico;
- Diploma di abilitazione all'insegnamento nelle scuole di grado preparatorio;
- Diploma di dirigente di comunità;
- Diploma di tecnico dei servizi sociali e assistente di comunità infantile;
- Diploma di tecnico dei servizi sociosanitari;
- Operatore servizi sociali e assistente per l'infanzia; Vigilatrice di infanzia; Puericultrice.
Altre informazioni contrattuali: si offre inserimento di tipo subordinato a tempo indeterminato (CCNL Cooperative Sociali, livello D2) con impegno part-time 30 ore settimanali. Periodo indicato: da Agosto 2026 a Luglio 2027.
L'annuncio è rivolto a candidati di entrambi i sessi, in conformità al D.Lgs. n. 198/2006, e nel rispetto dell'art. 10 del D.Lgs. n. 276/2003 sulle pari opportunità.
Benefit
Contratto a tempo indeterminato secondo CCNL Cooperative Sociali, part-time 30h/settimana (livello D2). Possibilità di formazione continua e aggiornamento professionale; lavoro in équipe e confronto con coordinamento pedagogico.
Requisiti
Possesso di una delle lauree/titoli indicati nel testo (es. Laurea L19 indirizzo servizi educativi per l'infanzia; LM85bis con 60 CFU; o i titoli elencati dalla normativa regionale D.G.R. n. 2929/2020 e D.G.R. n. 20588/2005 se conseguiti entro l'a.s./a.a. 2021/2022).
Competenze richieste
Competenze professionali
Progettazione educativa per 0-3 anni
Gestione routine nido (igiene
pasti
riposo)
Vigilanza e sicurezza bambini
Conduzione colloqui con i genitori
Partecipazione a formazione pedagogica
Competenze trasversali
Lavoro di squadra
Comunicazione con le famiglie
Empatia
Flessibilità
Attenzione ai dettagli